вторник, 6 декабря 2016 г.

ОНЛАЙН НАВЧАННЯ
ІНФОРМАТИКА 10  КЛАС
1. Інформаційні технології у навчанні
1.1.Програмні засоби навчання профільного предмету.
Використання електронних посібників, навчальних програм та мультимедійних курсів з профільного предмету.
1.2.Навчання в Інтернеті. 
Огляд українських та зарубіжних освітніх сайтів. Веб-енциклопедії. Інтерактивне дистанційне навчання.
1.3.Програмні засоби навчання іноземних мов.
Електронні словники й програми-перекладачі. Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов.

2. Текстовий процесор
Підготовка текстового документа до друку.
Настроювання параметрів сторінок. Створення колонтитулів. Друк текстового документа. Поняття про шаблон документа; створення документа за допомогою майстра.
Створення нумерованих і маркованих списків.
Таблиці в текстових документах.
Вставлення зображень у текстовий документ і настроювання їхніх властивостей.
Використання стилів, поняття про схему документа Перегляд документа в різних режимах. 
Засоби автоматизації процесу створення документа. Макроси та їх використання.

 3. Комп’ютерні презентації та публікації 
3.1. Створення й показ слайдових презентацій
Поняття презентації та комп’ютерної презентації, їх призначення. Поняття про слайдові та потокові презентації. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій.
Створення презентації за допомогою майстра автовмісту та шаблонів оформлення, створення пустої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах. Створення текстових написів і вставлення графічних зображень на слайдах презентації.
Принципи стильового оформлення презентацій. Основні принципи дизайну слайдів.
Додавання анімаційних ефектів до об’єктів слайда. Анімаційні ефекти змінення слайдів. 
Демонстрація презентації у різних програмних середовищах.
3.2. Опрацювання мультимедійних даних 
Поняття про мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів. Мультимедійні програвачі. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів. Додавання відеокліпів, звукових ефектів та мовного супроводу до слайдової презентації.
Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних. Захоплення аудіо та відео, створення кліпів.
Настроювання часових параметрів аудіо- та відеоряду.
Створення кліпів. Додавання до відеокліпу відеоефектів та настроювання переходів між його фрагментами.
3.3. Основи створення комп’ютерних публікацій 
Поняття комп’ютерної публікації. 3асоби створення публікацій.
Види публікацій та їх шаблони. Структура публікації.
Особливості роботи з графічними об’єктами під час створення комп’ютерних публікацій. Зв’язки між об’єктами публікації. Створення, збереження, відкриття та друк публікацій.

4. Служби Інтернету 
4.1. Електронна пошта
Принципи функціонування електронної пошти. Огляд програм для роботи з електронною поштою.
Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправ­лення повідомлень, навігація папками, видалення повідомлень, вкладання файлів.
Робота з поштовим клієнтом: керування обліковими записами, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень, використання шаблонів повідомлень, розміщення повідомлень у папках, видалення повідомлень. Перегляд атрибутів повідомлень, вкладання файлів, використання адресної книги, списків розсилки, довідкової системи. Створення власних шаблонів листів.
Етикет електронного листування.
4.2. Комунікації за допомогою Інтернету 
Поняття миттєвого повідомлення. Обмін миттєвими повідомленнями: принципи функціонування служби, огляд популярних програм. Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями. Створення й ведення списку контактів, надсилання текстових, графічних та відеоповідомлень.
Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в обговореннях.
Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.

10 клас Стандарт


Базовий підручник:
Перелік програмного забезпечення, необхідного для навчання:
  • операційна система з графічним інтерфейсом - Windows XP;
  • текстовий процесор - MS Word;
  • веб-браузер для роботи в мережі Інтеренет - Internet Explorer, Mozila Firefox, Opera, Google Chrome;
  • програма для обміну миттєвими повідомленнями - Skype;
  • програма для роботи з електронною поштою - Outlook Express;
  • засіб для розробки комп'ютерних презентацій - MS PowerPoint;
  • засіб для обробки аудіо- та відеоданих і розробки мультимедійних презентацій - Movie Maker;
  • засіб для створення комп'ютерних публікацій - MS Publisher.

Тема 1. Текстовий процесор  (8 годин)
Урок 1. () Підготовка текстового документу до друку.
Урок 2.  ()  Створення нумерованих і маркованих списків. 
Урок 3 () Таблиці в текстових документах.
Урок 4. () Вставлення зображення у текстовий документ і налаштування їхніх властивостей. Створення спеціальних об'єктів у текстовому документі.
Урок 5  () Практична робота №1. Робота з таблицями і зображеннями у текстових документах.
Урок 6.   () Використання стилів у текстових документах. Практична робота №2.Використання стилів у документах.
Урок 7.  ()  Засоби автоматизації процесу створення документа. Практична робота №3.Використання засобів автоматизації створення та опрацювання документів.
Урок 8. () Тематичне оцінювання  №1: "Текстовий процесор".

Тема 2. Комп'ютерні презентації  (6 годин)
Урок 9. (07-08.11.2011) Системи опрацювання комп'ютерних презентацій.
Урок 10. (14-15.11.2011) Створення комп'ютерних презентацій, опрацювання об'єктів презентацій.
Урок 11. (21-22.11.2011) Основні принципи дизайну слайдів. Стильове оформлення презентацій.
Урок 12. (28-29.11.2011) Практична робота №4. Розробка слайдової презентації.
Урок 13. (05-06.12.2011) Додавання анімаційних ефектів до об'єктів слайда.Використання гіперпосилань і кнопок дій.  Налаштування демонстрації презентації.
Урок 14.(12-13.12.2011)  Підсумкова практична робота №5. Анімація в слайдових презентаціях.

Тема 3.  Комп'ютерні презентації та публікації (7 годин).
Урок 15. (19-20.12.2011) Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.
Урок 16. (16-17.01.2012) Додавання звукових і відеооб'єктів до слайдових презентацій. Створення та редагування відеофільмів.
Урок 17. (23-24.01.2012) Практична робота №6. Створення відеокліпу. (7)
Урок 18. (30-31.01.2012) Основи створення комп'ютерних публікацій.
Урок 19. (6-7.02.2012) Особливості роботи з текстовими графічними об'єктами.
Урок 20. (13-14.02.2012) Практична робота №7. Створення інформаційного буклету.
Урок 21. (20-21.02.2012) Тематичне оцінювання №3: "Комп'ютерні презентації та публікації".
Урок 24. (06.03.2014) Практична робота №7. Створення інформаційного буклету.
Урок 25. (13.03.2014) Питання до тесту   ТЕСТ

Тема 4. Служби Інтернету (7 годин)
Урок 22. (27-28.02.2012) Електронна пошта. Огляд програм для роботи з електронною поштою.
Урок 23. (05-06.03.2012) Робота з електронною поштою з використанням веб-інтерфейсу. Практична робота №8. Електронне листування через веб-інтерфейс.
Урок 24. (12-13.03.2012) Робота з поштовим клієнтом. Практична робота №9. Робота з поштовим клієнтом.
Урок 25. (19-20.03.2012) Обмін миттєвими повідомленнями. Практична робота №10: "Обмін миттєвими повідомленнями".
Урок 26. (02-03.04.2012) Поняття форуму та чату. Етикет інтерактивного спілкування.
Урок 27. (09-10.04.2012) Практична робота №11. Спілкування на форумах та в чатах.
Урок 28 (13-17.04.2012) Тематичне оцінювання №4: "Служби Інтернету".

Тема 5. Програмні засоби навчального призначення (7 години)
Урок 29. (30-24.04.2012)  Програмні засоби навчання шкільних предметів.
Урок 30. () Програмні засоби навчання шкільних предметів.
Урок 31.  (07-08.05.2012) Навчання в Інтернеті.Огляд освітніх сайтів, веб-енциклопедій. Дистанційне навчання. 
Урок 32. (14-15.05.2012) Проектна діяльність.
Урок 33. (21-22.05.2012) Проектна діяльність.
Урок 34. () Тематичне оцінювання №5: "Програмні засоби навчального призначення".
Урок 35. () Розвиток комп'ютерних технологій в Україні.

Використовувана література:
  1. Й. Я. Ривкінд, Т. І. Лисенко, Л. А. Чернікова, В. В. Шакотько, Інформатика 10 клас, К, Генеза, 2010.
  2. Н. В. Морзе, В. П. Вембер, О. Г. Кузьмінська. Інформатика 10 клас, К, Школяр, 2010

10 клас Профільний Інформаційні технології

Перелік програмного забезпечення, необхідного для навчання:
  • операційна система з графічним інтерфейсом - Windows XP;
  • текстовий процесор - MS Word;
  • веб-браузер для роботи в мережі Інтеренет - Internet Explorer, Mozila Firefox, Opera, Google Chrome;
  • програма для обміну миттєвими повідомленнями - Skype;
  • програма для роботи з електронною поштою - Outlook Express;
  • засіб для розробки комп'ютерних презентацій - MS PowerPoint;
  • засіб для обробки аудіо- та відеоданих і розробки мультимедійних презентацій - Movie Maker;
  • растровий графічний редактор - Photoshop CS3;
  • векторний графічний редактор - CorelDraw X4;
  • засіб для створення комп'ютерних публікацій - MS Publisher.

Розділ І. Служби Інтернету (4 год)
Тема 1. Електронна пошта (2 год)
Урок 1. (03.09.2012) Електронна пошта.Електронне листування через веб-інтерфейс.
Урок 2. (05.09.2012) Поштовий клієнт.

Тема 2. Інтерактивне спілкування (2 год)
Урок 3. (10.09.2012) Служби обміну миттєвими повідомленнями.
Урок 4. (12.09.2012) Форуми, чати, спілкування на форумах і в чатах.

Розділ ІІ. Комп’ютерна графіка (16 год)
Тема 1. Растрова графіка  (8 год)
Урок 5. (17.09.2012) Середовище растрового графічного редактора.
Урок 6. (19.09.2012) Практична робота № 1 «Основні прийоми роботи в середовищі растрового графічного редактора»
Урок 7. (24.09.2012) 
Виділення областей на зображеннях.
 Практична робота № 2 «Виділення областей та їхня обробка».
Урок 8. (26.09.2012) Створення колажів. Робота з шарами на зображеннях. Практична робота № 3 «Обробка багатошарових зображень, створення колажів.»
Урок 9. (01.10.2012) Креслення і зафарбування. Практична робота № 4 "Малювання й фарбування"
Урок 10. (03.10.2012)
Коректування тону, керування кольоровим балансом, яскравістю, насиченістю і відтінками кольору.
Практична робота  №5 "Коректування кольору й тону".
Урок 11. (08.10.2012) Рештування, усунення дефектів, освітлення й затемнення фрагментів, підвищення різкозті. Практична робота № 6 "Обробка цифрових фотографій"
Урок 12. (09.10.2012) Створення колажів.

Тема 2. Векторна графіка (8 год)
Урок 13. (15.10.2012) Середовище векторного графічного редактора, відкриття й збереження зображень, інструменти малювання, малювання геометричних фігур.
Урок 14. (17.10.2012) Практична робота № 7 "Створення найпростіших малюнків"
Урок 15. (22.10.1012) Операції з об’єктами, зафарбування об’єктів, керування заливками.
Практична робота № 8 “Зафарбування об’єктів”.
Урок 16. (24.10.2012) Створення рисунків з кривих ліній і ламаних. Практична робота № 9 "Використання кривих і ламаних ліній"
Урок 17. (05.11.2012)
Впорядкування, вирівнювання й об’єднання об’єктів.
 Практична робота № 10 “Впорядкування й групування об’єктів”.
Урок 18. (07.112012) Застосування до об’єктів візуальних ефектів.
Урок 19. (12.11.2012) Додавання до малюнків тексту і його форматування. Практична робота № 12 "Робота з текстом у графічних зображеннях".
Урок 20. (14.11.2012) Створення вітальної листівки.

Розділ ІІІ. «Текстовий процесор», 16 годин
Тема 1. Вбудовані об’єкти в текстових документах (8 год)
Урок 21. (19.11.2012) Створення нумерованих, маркованих і багаторівневих списків.
Урок 22. (21.11.2012) Практична робота № 13 «Створення у документах списків».
Урок 23. (26.11.2012)
Вставлення зображень у текстовий документ,
 засіб WordArt. Практична робота № 14 “Робота з зображеннями у текстових документах”.
Урок 24. (28.11.2012) Таблиці в текстових документах.
Урок 25. (03.12.2012) Практична робота № 15 "Робота з таблицями у текстових документах".
Урок 26. (04.12.2012) Таблиці в текстових документах.
Урок 27. (10.12.2012) Практична робота № 16 "Робота з редактором формул".
Урок 28. (12.12.2012) Робота з вбудованими об'єктами у текстових документах.

Тема 2. Основи комп’ютерної верстки (4 год)
Урок 29. (17.12.2012)
Використання стилів, правила стильового оформлення документів різних типів; настроювання параметрів сторінок; створення колонтитулів; схема документа; робота з розділами.
Урок 30. (19.12.2012) Практична робота № 17 "Використання стилів"
Урок 31. (25.12.2012)

Практична робота № 18 “Верстка багатосторінкових документів”.
Урок 32. (26.12.2012) Значення оформлення текстових документів в професійній діяльності людини.

Тема 3. Засоби автоматизації роботи
з текстовим процесором (4 год)
Урок 33. (14.01.2012)
 Поняття про шаблон документа; створення документа за допомогою майстра; створення закладок і зносок; створення та модифікація змісту і покажчика.
Урок 34. (16.01.2013)  
Практична робота № 19 “Використання майстрів і шаблонів”.
Урок 35. (21.01.2012) Друк документа, настроювання середовища користувача текстового процесора. Практична робота № 20 «Настроювання середовища користувача текстового процесора».
Урок 36. (23.01.2013) Робота з текстовими документами.

Розділ ІV. "Табличний процесор", 30 годин
Тема 1. Основи роботи в табличному процесорі (18 годин)
Урок 37. (28.01.2013)

Призначення табличного процесора (ТП). Створення, відкриття й збереження документів у середовищі ТП. Поняття електронної книги. Робота з вікнами книг.
Урок 38. (30.01.2013) Основні елементи електронної книги. Аркуші, клітинки, діапазони клітинок. Адреси клітинок і діапазонів клітинок. Виділення клітинок і діапазонів клітинок.
Урок 39. (04.02.2013) Поняття формату клітинки та формату даних. Перегляд, введення й редагування даних. Форматування клітинок. Створення та форматування електронних таблиць. Автовведення. Введення прогресій.
Урок 40. (06.02.2013) Практична робота № 21 "Створення, редагування та форматування електронних таблиць".

(11.02.2013) Використання формул. Автозаповнення діапазонів. Відносні, абсолютні і змішані адреси.
Урок 42. (13.02.2013)

Практична робота № 22 "Використання формул в електронних таблицях".
Урок 43 (18.02.2013) Вбудовані функції в середовищі табличного процесора. Категорії функцій.
Урок 44 (20.02.2013) Використання вбудованих функцій для розв'язування розрахункових задач.
Урок 45 (25.02.2013) Використання логічних функцій для опрацювання табличних даних.
Урок 46 (27.02.2013) Практична робота №23 "Робота з функціями в табличному процесорі".
Урок 47 (04.03.2013) Побудова діаграм і графіків на основі табличних даних. Визначення типу діаграми залежно від сформульованої задачі. Налаштування параметрів діаграм.
Урок 48 (06.03.2013) Практична робота №24 "Графічний аналіз даних".
Урок 49 (11.03.2013)
 Таблиця як набір однотипних об’єктів. Табличні бази даних. Основні операції над даними в базі. Надання діапазонам імен та їх використання. Вбудовані функції ТП для роботи з базою даних. Створення запитів до баз даних із використанням функцій.
Урок 50 (13.03.2013) Практична робота №25 "Використання функцій ТП для роботи з базою даних"
Урок 51 (19.03.2013) Упорядкування, пошук, фільтрування та групування даних у середовищі ТП
Урок 52 (20.03.2013) Створення та редагування зведених таблиць. Консолідація даних.
Урок 53 (1.04.2013) Практична робота №26 "Фільтрація даних й обчислення підсумкових характеристик".

       Тема 2. Розв'язування чисельних та оптимізаційних задач за
                    допомогою табличного процесора (6 годин)
Урок 54 (3.04.2013) Поняття про чисельні методи розв'язування задач. Точність отриманих результатів і розрядність подання результатів.
Урок 55 (8.04.2013) Множина розв'язків задач на підбір параметра. Використання засобу ТП "Підбір параметра" для розв'язування алгебраїчних рівнянь. Графічно-чисельний метод розв'язування рівнянь.
Урок 56 (10.04.2013) Практична робота №27 "Розв'язування задач на підбір параметра".
Урок 57 (15.04.2013) Поняття про оптимізаційні задачі, цільову функцію, систему обмежень на розв’язки оптимізаційних задач. Приклади оптимізаційних задач з різних сфер людської діяльності. Основні етапи розв’язування оптимізаційних задач за допомогою комп’ютера. Апроксимація експериментальних даних.
Урок 58 (17.04.2013) Побудова моделі оптимізаційної задачі в середовищі ТП. Використання вбудованого засобу «Пошук розв’язку» для розв’язування оптимізаційних задач. Розв’язування задач на пошук екстремумів функцій однієї змінної. Встановлення обмежень на параметри. Встановлення параметрів пошуку розв’язку. Побудова звітів за результатами, за стійкістю, за граничними умовами.
Урок 59 (22.04.2013) Практична робота № 28 «Розв’язування оптимізаційних задач».

      Тема 3. Статистична обробка експериментальних даних 
                                                          (6 годин)
Урок 60 (24.04.20130 Поняття математичної статистики. Генеральна та вибрана сукупності. Вибірка. Репрезентативність вибірки. Основні статистичні характеристики вибірки (середнє значення, стандартне відхилення, мода, медіана, асиметрія).
Урок 61 (29.04.2013) Статистичні функції ТП. Використання статистичних функцій для розв'язування статистчних задач, опрацювання експериментальних даних.

Комментариев нет:

Отправить комментарий